11月18日至12月19日，地球与环境学院围绕“阳光倾洒安理，美好常驻心间”主题，精心组织开展心理文化月系列活动。
心理电影赏析，分享心理感悟
心理电影赏析是一种寓教于乐的心理健康教育形式，具有新颖性和趣味性。11月25日，学院在天工205教室观看心理电影《雨人》，同学们既感慨主人公命运的坎坷，又惊叹其内心的强大。观影后同学们积极解读人物心理，交流蕴含的心理健康知识，深刻地体会到人与人之间需要更多的善意和温暖，生活中需要勇敢面对现实中的困难和挫折。
心理电影赏析
心理情景剧大赛，演绎成长故事
11月28日，学院在明理南108教室举办了心理情景剧大赛。参赛班级结合大学生在生活、学习、人际交往、职业规划和恋爱等方面所遇到的困惑和冲突，运用心理情景剧技巧，如替身、旁白和空椅技术，进行自我创新和自编自导。他们演绎了同学们成长中的喜怒哀乐，以及面对心理困惑时内心世界的转变历程，启迪同学们进行自我心理探索，增强心理自我调适的意识。经过激烈的角逐，《破签》剧目被推荐参加校赛，并荣获校赛二等奖。
心理情景剧现场
心灵涂鸦，释放心理压力
12月2日，学院开展“在奇妙的圆中，看到自我——曼陀罗绘画”活动，旨在通过简单有效的绘画形式，引导同学们疏导不良情绪，释放内心压力，看到自己、相信自己，积蓄力量，增强心理弹性。
学生作品
心理海报设计，宣传健康知识
12月5日，学院举办心理海报设计大赛，参赛选手详细讲解了自己如何巧妙运用图形和文字来传达思想、突出心理健康主题。他们的作品既展现了自己独特的创新风格，也传递了对心理健康重要性的深刻认知，引导同学们更好地悦纳自我、关爱自我。
学生作品
心理班会评比，提升心委能力
12月9日，在天工北103教室，2022级和2023级的各班心理委员进行了PPT汇报，展示了班级心理主题班会的设计方案和实际开展情况。此次评比为各班心理委员提供了交流学习的机会，提升了他们的工作能力，促进了朋辈心理互助作用的发挥。
心理班会评比现场
经典影视配音，诠释心理色彩
12月13日，在天工北109教室，学院开展经典心理电影配音活动，同学们选取含有心理元素的影视作品，通过生动的语言，惟妙惟肖的模仿，诠释了主人公心理变化，使大家在娱乐中收获快乐，在快乐中增强心理能量，彰显当代大学生积极向上的生活态度。
活动现场
心理主题征文，汲取自我能量
为进一步引导学生了解自我、接纳自我、关爱自我、完善自我，提高心理健康水平，11月17至12月11日，学院开展心理主题征文活动。同学们通过文字的形式，诉说自我成长中的小故事，体会破解困惑的喜悦，探寻真实的自我，获得心灵成长，提高自我调节能力。
心理征文（摄影：樊少丽、陶慧玲、郑博雅、彭亮）
地球与环境学院始终高度重视学生心理健康教育，围绕学生、关爱学生、服务学生，积极营造人人关注心理健康的良好氛围，培育学生积极乐观、健康向上的心理品质，不断提高学生心理素质，提升学院心理育人成效。
