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辅导员周工作小结是辅导员对本周工作的梳理、总结和对下周工作的展望，同时也是掌握学生思想动态、学生情况等的重要依据。为拓宽辅导员与学院之间的信息反馈和沟通渠道，及时了解和解决辅导员在学生工作中遇到的各类问题和困难，使学生工作更好的“规范”与“创新”，2014年3月地球与环境学院开始实施《辅导员周工作小结制度》。

辅导员周工作小结内容包括本周深入学生课堂情况，深入学生宿舍情况，与学生谈心情况，与教师交流情况以及查摆问题与整改措施、建议等五个方面。辅导员可以在周小结中重点说明本周工作的重点和难点工作，如本周的学风整治工作等，并可以附有本人对相应工作的看法和建议等。辅导员也可以在每周工作小结中简单列明下周相应工作计划，或者简单列明下周的重点工作，在总结一周工作时，“温故”、“知新”两不误。

通过撰写周工作小结，一方面，辅导员可以保持良好的工作进程，改进不合理的工作安排，自省出现的问题和处理欠妥的案例，以利于总结经验，不断提高自身的工作能力与效率。同时，辅导员可以借鉴其他的好的做法，不断进步。另一方面，学院可以及时全面了解和掌握各年级学生工作进度及情况，及时解决和处理学生工作中存在的困难和问题。各年级辅导员在每周五下班前提交本周工作小结，假期等特殊情况下的小结上交时间调整由学院分管领导统一通知。

辅导员周小结为全体辅导员总结自己工作内容，理清学生工作思路，表达工作建议和意见提供了良好的渠道，也在学院学生工作的稳定、高效运行，逐步完善以及规范化、制度化进程中发挥了很大的作用。