为进一步加强学院学风建设力度，扎实推进学风建设工作，努力创造更加优良的学风、班风、院风，开学初以来，理学院集中学生工作领导、辅导员、班级干部、优秀学生等主要力量，分层次、分阶段、分目标地推进学风建设工作。
学长引领，考研归来话成果
为进一步营造优良的学习与竞争氛围，帮助低年级学生实施合理的职业规划，4月1日晚，理学院举办了高低年级考研经验交流会。交流会由学院辅导员冷金兰主持。此次交流邀请了学院2010级工程结构、工程力学专业优秀毕业生宋飞、陈龙两名同学为2012级学生做考研讲座，传授经验，指点方法，培养信心，并现场进行考研方面的答疑解惑。
宋飞、陈龙两名同学，学习勤奋刻苦，成绩始终名列前茅，实践与学习两不误，是全面发展的大学生。他们详细叙述了其大学生活的点点滴滴。强调作为一名大学生，要有远大的梦想，更要有踏实的努力和坚定的勇气，“工作经历是一辈子的事情，读书是这几年的事情”。对于考研，他们认为，首先要明确自己的考研目标中国足协和目标专业；了解各中国足协的优势，通过高校网站、交流论坛、学长学姐的QQ群等方式，了解目标专业的就业去向和未来发展趋势。他们强调，要充满信心地准备考研，在考研的道路上，要坚持不懈的付出，机会是给有准备的人。
团干培养，提升学风队伍建设
开学初，学院制定了“六型”团支部建设方案，为进一步加强“六型”团支部的建设力度，发挥团干部在学风建设方面的模范带头作用，4月1下午，学院召开了班级团干部会议，布置学风建设相关工作。会上，团委副书记冷金兰指出，要加强班级团支部的学风队伍建设，班级团干部要带头培养自身优良的学习习惯，努力优化团支部的整体学习氛围。以团支部为首，各支部要参与到学风建设“创新争优”中来，集中班级成员的力量，争获“学风优良型”团支部的称号。
学习帮扶，完善内部帮扶机制
4月3日晚，学院召开了2012级优秀学生代表会议。国家奖学金、励志奖学金、学习委员参加了会议。此次会议重在进一步落实班级内部学习帮扶制度，完善班级学习帮扶小组建设。一年来，在学院的鼓励和辅导员的积极动员下，学院产生了一批以优秀学生为首的自发型学习帮扶小组和以学习委员为首的稳定型学习帮扶小组。会上，要求各班级学习委员要努力提高个人的学习成绩，始终保持班级前三的排名，以个人的榜样作用带动班级的整体学风，更好地帮扶学习落后生。国家奖学金、励志奖学金获得者要主动帮扶班级同学，积极热情地帮助大家答疑解惑，以优良的表现去促进班级学风建设上新台阶。
听课查课，落实学风管理制度
自校学风建设年以来，学院学风建设与管理制度逐步完善。学院在制定严格考勤、班干培养、帮扶机制、树立典型等一系列班级内部措施的同时，进一步加强落实学风建设的师资管理队伍。学院以党委副书记为组长，以辅导员为主力军的查课听课队伍，日益完善；学风建设工作力度日益增强，学风建设管理工作常规化。4月1日-3日清明节前，学院党委副书记李勇带领各年级辅导员深入学生课堂，开展听课查课工作，坚决制止未履行请假手续私自离校的现象发生，以保证学风建设工作的正常进行，营造积极向上、追求进步的优良风气。
近年来，学院召开多次专题会议，实施一系列学风建设举措，努力创新学风管理方法，严格落实学风管理制度，全面加强学风队伍建设，力争创造积极向上的学习环境和育人环境。
