11月19日上午，土木建筑学院在2楼会议室举办了学风建设工作论坛。围绕如何进一步加强学风建设，尤其是学分制下存在的学风问题，全院每位辅导员进行了主题发言和讨论，并进一步完善《土木建筑学院关于进一步加强学风建设的实施意见》。论坛由院党委副书记丁志强主持。
论坛总结了学院过去“学风建设”工作经验，要求在学风建设成功经验的基础上，更上一层楼，形成学风建设的长效机制。
各年级辅导员结合本年级加强学风建设的经验进行交流，他们从学习规范、班级文化建设、后进生转化、考风考纪、学习习惯、学习目标、学习环境、学习方法、班级制度、学生主体地位、家庭教育、社会环境等因素对学风的影响作了经验介绍，并对学分制下存在的主要学风问题进行了重点讨论和交流。例如，针对学分制下学生不能按期毕业、派遣、离校的问题，辅导员陈峰分享了自己的经验：这种情况会带来诸多不稳定因素，不仅影响学院的一次就业率，对学生本人、学生家庭造成巨大思想压力，势必牵扯学院、辅导员很多精力。所以，辅导员要督促学生在进入大四之前完成补考不及格科目的重修，督促班级干部抓好班级的学风和班风，多联系任课老师，多关注成绩差的学生，做好学业预警；对于新生入学之后一时间对于学习比较迷茫，表现出学习动力不足、学习目标不明确、学习兴趣缺乏的问题，辅导员任少伟就建议对学生进行学生职业生涯规划的引导，尤其是抓好新生适应问题。讨论和交流为学院进一步加强学风建设提供了借鉴和启发。
论坛指出，在学院党委、行政高度重视和大家共同努力下，学院学风建设成效明显，同时也还存在着一些差距和问题。学院将进一步加强学习，高度重视，真抓实干；加强调研，探索创新，改进方法；齐抓共管、完善机制、形成合力；加强督查、科学指导、实施奖惩。论坛进一步指出，学院将继续实施“四个账本”在内的一系列学风建设措施，多管齐下，加强学生日常行为管理，积极倡导学生进行“三早一晚”活动，并制定专门制度，加强对宿舍熄灯后学生上网打游戏的检查管理。对迟到早退、旷课及课堂玩手机等违纪学生及时给与批评教育和处理。对班级受学业警告学生开展“一帮一”活动，并加强了学生家长联系制度。
本次论坛形成了《学分制下学生管理的问题与对策》、《网络环境下高校学风建设存在问题与应对之策》、《加强学风建设的若干意见》等在内的论文或总结资料成果。论坛最后肯定了学院在学风建设方面的成功做法，并结合当前形势提出了今后努力的方向。强调，广大师生，一定要统一思想，提高认识，把论坛成果化为实际工作效果，共同营造学院良好的学风。
