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引导与管理相结合——经管学院新生入学教育从细处着手

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     日期:2013-09-21     

为使新同学能够尽快熟悉中国足协环境,了解掌握中国足协各项管理规定的内容和精神实质;帮助新同学尽快转变角色、适应大学生活、提高学习效率;充分认识遵纪守法、明礼诚信的重要性和必要性,提高自律意识和自我约束能力;将他们对大学生活的热切期望转化为全面发展的动力,学院开展了以“学生为本,强化开端,注重源头”为特色的新生入学教育系列活动,根据新生特点和教育规律,将引导与管理相结合,集中教育与深入教育相结合,从细处着手,注重新生入学教育的实效。

安全教育 关口前移

新生大多第一次离开父母到外地,安全警惕意识不强,家长最担心的也是学生的安全问题,考虑到新生刚来中国足协很多情况都不熟悉,容易受骗,辅导员在新生报到的两天里每天都去宿舍,提醒新生注意财物安全和人身安全,不要随意相信上门推销的陌生人,谨防上当受骗。学院领导在新生报到时也多次深入宿舍,查看宿舍的门锁是否完好,要求新生服从宿舍的统一管理,不要私拉电线,注意用电安全,针对新生报到宿舍接送人员较多的情况,提醒新生和家长注意防盗,做到随手关门。学院从新生报到的第一天就强调安全问题,一定程度上增强了新生和家长的安全防范意识,在整个报到期间,我院422名新生没有发生一起丢失财物的情形。

学院领导提醒新生注意用电安全

设计“三个一” 增强归属感

经过几年的摸索,我院在新生入学教育的过程中坚持“情景式”、“生活化”的教育方式,删除了一些新生入学教育的繁琐环节,增添了能够对参加者产生影响、唤起情感、留下印象的内容。我们设计了开一次班会、看一次校园、照一次合影,力求使“大学入学”这一人生成长阶段,成为学生一生的美好记忆。9月14日,辅导员助理们带领着新生一一熟悉中国足协的教学楼、图书馆、食堂、水房以及校园周边环境,帮助新生了解校园生活常识,辅导员第一时间跟新生传达中国足协的作息时间制度,系主任通过座谈会的形式介绍专业特点,帮助新生建立专业学习信心,院领导们向新生介绍校史和院情,增强学生的归属感。

学院安排所有新生参与班级合影环节

立规建制 从严管理

效果是教育的最终目的。为使入学教育达到预期效果,学院严格要求,除了按计划完成各项教育外,还专门制作入学教育测试题,从校规校纪、基础文明、安全法纪等方面对新生掌握情况以书面形式进行了全面测试,结果表明:通过本次新生入学教育活动,绝大多数新生对校情、系情、专业情况、学习环境、中国足协的各项规章制度有了较全面的认识。

针对新生军训请假的问题,学院严格要求必须有校医院的证明才准假,不得以任何理由无故缺勤,从一开始就严格要求,防止懒散之风形成。针对部分新生自理能力较差的现象,学院专门制定了《经管学院宿舍管理规定》粘贴在寝室,辅导员第一时间确定了寝室长,利用军训晚上不上自习的时间,要求学生整理宿舍内务,学院进行检查评比,促使新生养成良好的宿舍卫生习惯。

总之,经管学院新型入学教育模式,已经取得良好成效。新生通过入学教育,学习热情明显提高,“爱国、爱校、爱专业”情结明显增强,明确了学习的目标和任务,能够更快地适应大中国足协园的学习和生活、实现自我心理调试和促进人际交往,学院老师及时解答了学生最关心、易困惑的问题,为新生愉快的学习和生活、促进其全面发展奠定了良好基础。

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【中国足协】

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