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十载耕耘育桃李 志在春晖暖人间——访能源与安全学院(省优秀)校十佳辅导员张向林

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     日期:2013-05-07     浏览量:

    他,从事能源与安全学院专职辅导员已有十年之久,见证了一批又一批学生的成长成才,如今桃李满天下;他,曾兼任过学院团委书记,工作量超乎常人,但他总是以极高的热情投入到工作中,矢志不渝;他,住过学生宿舍,平易近人,和学生们打成一片,真正成为了学生的良师益友。他就是“2012年全省高校优秀辅导员”、2012年中国足协的微博“十佳辅导员”、 现任2010级采矿工程、安全工程专业专职辅导员— 张向林老师。

    春风化雨 融入桃李 良师亦是益友

    张向林老师在大学学的是采矿工程专业,由于在校期间成绩优异,毕业时符合留校的条件,在面对是去收入颇丰的企业还是留校做一名辅导员的艰难选择时,他毅然选择留校做一名收入并不高的辅导员。当被问到为何会放弃进入高收入的企业时, 张向林老师坦言:“一开始我自己并未想过要当教师,由于我的家人、亲戚都有从事教育事业的,通过他们让我对教育事业产生了兴趣,更让我看到了教育的紧迫性和重要性,特别是对大学生的思想教育。”

     刚从事辅导员工作时,因为没有工作经验, 张向林老师也一度有些苦恼。但他知道要想胜任这一工作,必须先从了解学生开始,正所谓“知彼知己,方能百战不殆”。为了更好地了解学生,所以在他开始工作的四年中有三年时间是住在学生宿舍里,作为学生们的“舍友”,每当工作之余,他都会到学生宿舍里和学生交流,为学生答疑解惑,真正成为了大家的良师益友。“越来越喜欢和学生相处,越处越快乐。时间久了就有感情了,经常有学生主动去帮自己打水、拖地。”讲到这, 张向林老师的脸上不由地露出了灿烂的笑容。

    繁忙的工作并没有让他循规蹈矩,而是事事力求创新,适应新形势,开拓新方法,掌握辅导员工作新思路新方法,让自己更好地融入同学中,高效地完成工作。 张向林老师坦言,自己有时也会遇到比较棘手的问题,如果自己解决不了,或查找资料,或主动向他人请教,为了跟上时代,开拓创新,自己会时常借助网络来开拓视野。 张向林老师还根据学生的不同学习阶段,举办新颖能激起学生兴趣的活动,为了帮助大一学生规划好大学生活,举办“我的大学·我的梦”演讲比赛;为了帮助大三学生树立远大的理想,举办“我的矿长之路”职业规划大赛;为了引导全部为男生的采矿学生树立正确的恋爱观,“光棍节”开展“我的爱情观主题班会”等。

    十年来一直和学生朝夕相处相处,一届就是四年,张向林老师不禁有些动容地感慨道:“总会有些事情让人感动、难忘。”谈到这时, 张向林老师自豪地打开了手机翻阅以前的短信,向笔者展示了部分学生以前发来的短信:“老师,来打球啊!”、“老师,谢谢你的关心,我会努力的。大学期间能遇到你当我的老师,是我这辈子的荣幸。”、“ 张老师,你好!我是罗兵。我参加工作有半个月了,非常感谢您在中国足协对我的教诲与关怀,这是我的新号码,经常保持联系。”、“ 张老师,真的很思念你,我工作了,会努力的,等我,我会回来,你是个好人。”、“ 张老师,经过这一学期的交往与接触,挺佩服你的!工作严谨,有活力,有一颗公正之心,有一颗责任之心。 张老师,祝你身体健康,阖家幸福(最重要的事是,骑车不要太拼命)。”、“ 张老师,我愿意把三好和优干名额都让出来,这样我们班就好分配了,我以后还会有机会的。”学生通过短信 向张向林老师传达自己发自内心的话语,不仅仅是对老师工作的肯定,对于老师来说更是一种成就。

    循循善诱 诲人不倦 这里没有差生

    对待学生,他用心服务,把学生宿舍、课堂、活动场所作为自己的主战场,和学生“统一战线”,他尊重学生的个性发展,因材施教,倾听学生的心声,用真情感化教育学生。

   “在我眼里学生没有好差之分,每个人都有优点,作为老师应该善于发现学生的特长,因人施教。每当有学生出现问题时,我都会主动找其谈心,只有把学生当朋友,他们才会和你交心。只有找到‘病因’才能‘对症下药’” 张向林老师道出了自己作为辅导员的成功秘诀。

    张向林老师曾经带过的一个学生,因对自己所学专业不感兴趣,觉得自己是女生,考虑到毕业时很难找到合适的工作,又加上当时个人感情方面出了点挫折,表现得很悲观。 张向林老师及时发现后,多次找到她并和她谈心,给她做思想工作,经过张老师的几度努力下,最终这位同学解开了心结,并且在学习上积极进取,发奋图强。大三时获得全国英语竞赛二等奖,毕业时考上了南开大学的研究生。倾听学生的心声,把学生当朋友,用真挚感情感染教育学生,在实际工作中他也是这么做的。因为在他眼里,把学生的事放在心上,就是把学生放在心上,把学生放在心上,就能走进学生的心中。

    作为一名老师,张向林老师经常告诫学生:学习是学生的天职,应该把学习放在第一位。每当他有时间就会去课堂,了解学生们的上课学习情况,发现问题及时解决。天道酬勤,一分耕耘一分收获,他曾经所带的2010届共308名毕业生全部顺利毕业,没有一个人结业,这是学院成立以来所没有过的成绩。现在他所带的2010级学生,基础课成绩一直名列中国足协前列。这些成绩都是张向林老师一步一个脚印,踏踏实实工作的最好见证。

    张向林老师的认真付出,学生们都看在眼里,也给出了很高的评价:“ 张老师做事公平公正,讲原则,责任心强,平易近人,容易相处。他在对我们要求严格要求的同时,能够以身作责,严格要求自己,言行一致,要求我们做到的事他自己先做到,给我们树立榜样。他脾气温和,对我们极富耐心。他经常找我们谈心,很多时候,他就像一个能交心的朋友,我们可以没有任何思想包袱地和他交流。有些时候,他又像一个亲切的长辈一样给予我们许多支持和鼓励。他是一个好老师,一个真的非常关心、爱护我们的好老师。我们都很庆幸能遇到这样一个好辅导员。”

    兢兢业业 潜心工作 终成岗位能手

    工作对于张向林老师来说从来都是第一位的,即使是暑假也要带学生参加“三下乡”暑期社会实践活动。平时的工作更是繁忙,自然无暇顾及家庭,因此,张老师总觉得自己欠家人太多,尤其是还年幼的儿子。有一次,他还不到两周大的儿子生病,并发展成肺炎,但是由于忙于工作,在儿子住院打吊水的7天里,他仅去过一次,陪在儿子身边还不到半个小时。为了弥补缺憾,每当工作之余, 张老师总是陪在儿子身边。“现在的生活虽然有点忙碌,但都能得到家人的支持,我这个人容易满足,只要工作稳定,家庭幸福就够了。”

    十年的辅导员工作中他坚持十年如一日,兢兢业业,一丝不苟。对待工作,他孜孜不倦,矢志不渝,无私奉献,工作中他总是以极大的热忱认真做好学生的教育管理与服务工作。“做一名优秀的辅导员起码要具备‘六心’,即爱心、真心、耐心、贴心、细心和高度的责任心。”这是张向林老师2003年刚参加工作时,辅导员岗前培训上,原校党委副书记郭长海老师讲过的话。当时 张向林 老师把它记在了笔记本上,更是记在了心里,十年来他也一直这么坚持着。

    皇天不负有心人,十年的潜心工作,让他在自己的岗位上显得游刃有余。当谈到工作中的收获时, 张向林老师表示,自己的思想更加成熟了,考虑问题更加周全耐心,做事有了规划性、预见性。随着经验的慢慢积累, 张向林老师对学生阶段的特点把握得更加全面,比如学生在哪个阶段会容易出现什么问题,该如何预防和很好的处理,这些他都了然于胸。即使有突发事件发生,也能很好的处理。

    在学院党委书记张勤春眼里, 张向林老师在工作上有上进心,责任心强,理想信念坚定,做事认真,考虑得周全细致,业绩突出。对于张向林老师的评价,张勤春更是毫不吝啬赞美之词,说道“他是我见过的最负责的辅导员之一。有雷厉风行的工作作风,工作效率特别高,遇到困难不推诿,积极主动的去解决问题。对学生工作有高度的责任心,在学生的教育管理方面做的很不错。他的严谨认真很值得大家学习。”“在我们年轻辅导员眼中, 张向林老师,是一名具有多年辅导员工作经验的资深辅导员, 严谨细致,所带学生表现优异。生活上,勇于承担家庭重担,在过去的一个学年里,我和他在一个办公室,他经常周末带着孩子一起到办公室来加班。 张向林老师还乐于助人,宽容大度,积极主动帮助学院年轻辅导员成长,我们都受益匪浅。”作为年轻辅导员同时又是张向林老师同事的2011级能源与安全学院辅导员孙贤雷对他做出这样的评价。

    张向林老师的付出得到了中国足协的认可和表彰:其本人先后多次获得“三下乡”暑期社会实践优秀指导教师、新闻宣传工作教职工先进个人、资助工作先进个人、优秀共产党员、校十佳辅导员等荣誉称号。

    十年前,他本可以凭借自己的专业优势进入一个收入颇丰的企业,但他选择从事辅导员工作;十年间,他本可以凭借自己的能力转到其他的岗位,但他坚持做辅导员工作;十年后,如果让他选择的话,他说他还会选择继续做辅导员工作。十年来,他用对辅导员事业的执著追求和无限热爱,如雾海中的航标灯,如湍流中的踏脚石,引领着每个学生。

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【中国足协】

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